
浙江理工大学陈建勇副校长
7月27日,2010全国3D大赛交流研讨会暨2010年暑期三维数字化技术杭州高级师资研修班在浙江理工大学隆重召开。浙江理工大学副校长陈建勇在致辞中讲到,全国3D大赛举办3年以来,一直紧紧围绕3D教育与人才培养为主题,对高校的教学模式改革和人才培养起到了积极的推动作用。以下是致词全文:
各位专家、代表,各位领导:
早上好!
正值炎热的暑期,各位专家老师和领导不辞辛劳来到杭州,相聚下沙,举行“以赛促教,推动3D教学改革与人才培养模式创新”为主题的2010全国3D大赛交流研讨会,这是教育界和工程界人才培养的共同的大事,在此,我谨代表浙江理工大学向全体与会专家、同行表示热烈的欢迎!
本次会议的主题是围绕3D教学开展人才培养研讨,这对我们高等教育的人才培养模式改革一定会有积极的推动作用。我们知道,三维数字化技术与数控技术等新技术一样,对于促进产业转型升级和自主创新产生了不可估量的推动力,是设计制造领域的关键技术,也是信息化时代创新工具技术。因此,开展以“推动三维数字化技术普及、提升自主创新能力”为主题,以“以赛促教、以赛促训、以赛促用、以赛促新”为目标的“全国三维数字化创新设计大赛”意义非凡。目前全国3D大赛已经发展成为大学生的重要竞赛之一,2009年,全国28个省/自治区/直辖市508所大专院校组团参加了全国3D大赛,而2010年已扩大到30个省份(除了台湾、香港、澳门、西藏其他省市均有参赛),近700所参赛院校陆续举办了全国3D大赛初赛(即校内选拔赛),近100万大学生参赛。我们相信,全国3D大赛作为一项新兴的全国性大型赛事,一定会得到企业和社会的广泛关注、参与和认可,同时一定会促进高校结合企业需求,创新人才培养模式,推动专业课程体系改革,促进学生数字化创新设计能力、工程设计能力的培养,大大提高就业竞争力。
(以下数据需更新)我们浙江理工大学是一所办学历史悠久的浙江省属重点建设大学,1897年由杭州知府林启为实现其实业救国、教育救国的宏愿于创办的,是我国最早创办的新学教育机构之一。1959年开始招收本科生,1979年开始招收硕士研究生,1983年获硕士学位授予权。今天已发展成为一所以工为主,特色明显,优势突出,理、工、文、经、管、法、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校下设17个学院(教学部),举办1所独立学院,现有全日制在校学生26000余人,其中研究生1900余人。现有本科专业52个,其中国家(教育部)特色专业7个,省重点专业(含在建)15个。拥有2个博士学位授权点,4个一级学科硕士学位授权点,30个二级学科硕士学位授权点,10个工程硕士领域,30个高校教师在职攻读硕士学位授权点,拥有艺术硕士专业学位授权。拥有4个浙江省“重中之重”学科,1个浙江省人文社科基地,8个省部级重点学科;有1个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心,3个省级重点实验室,16个省部级研究平台;拥有2个国家级实验教学示范中心,5门国家精品课程。学校师资力量雄厚,现有教职工1800余人,其中具有副高以上职称的教师600余人;有教育部创新团队1个、国家新世纪百千万人才6人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人;在聘省级特聘教授5人、省高校中青年学科带头人44人;省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者44人,其中重点资助3人;享受国务院政府特殊津贴教师32人;另聘有国内外知名专家、学者为兼职教授170余人。
学校坚持以科研工作为重点,科研学术水平不断提高,在众多领域完成了一系列国家科技攻关项目和国家、省部基金科研项目,近几年获各类科研奖励200余项,其中国家技术发明二等奖6项、国家科技进步二等奖2项,鲁迅文学奖1项,省部级奖励80余项。科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校前列。
在人才培养方面,学校一直非常重视学生的能力培养,积极鼓励学生参与创新和实践活动,在全国挑战杯等竞赛中取得了好成绩,我校因此成为全国发起单位之一。学校非常关注全国3D大赛,也积极组队参加,去年我校机控学院代表队作品《数控服装裁剪机》获全国工业工程组一等奖,学期结束前又组织了今年的选拔赛。
各位专家代表,全国三维数字化创新设计大赛组委会与科技部国家制造业信息化培训中心三维数字化技术培训认证管理办公室召开2010全国3D大赛交流研讨会,交流和研讨全国3D大赛在人才培养模式创新过程中经验与问题,更好地发挥全国3D大赛在人才培养模式创新过程中的作用,对于积极推进高校人才培养模式变革具有重大的现实意义。我们期待本次研讨会的成果对高校人才培养模式创新提供可资参考的理论依据和政策启示。
最后,感谢全国三维数字化创新设计大赛组委会与科技部国家制造业信息化培训中心三维数字化技术培训认证管理办公室!祝各位代表在理工大学,在杭州心情愉快!身体健康!事事如意!
预祝本次会议取得圆满成功!谢谢大家!